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营养报告
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营养报告 篇1都说学生是祖国的未来,学生的餐饮情况也总是备受关注。在家里就餐的学生,会受到来自父母、家长的细心照料。而在学校就餐的学生餐饮有时如何?日前,xx市聘请了第三方机构对营养餐进行满意度调查,连续两次80%以下的则直接淘汰。
据了解,xx中小学生用餐主要有营养餐公司送餐或用学校食堂制作营养餐以及学校自办食堂这几种形式。其中,由营养餐公司送餐的有26所,涉及师生约11770人。由营养餐公司用学校食堂制作营养餐的有16所,学校自办食堂的有9所。xx对营养餐公司进行公开招标,入选8家营养餐公司。企业将于近日与xx的各所学校签订供餐协议,服务期为3年。
xx教委体美科负责人表示,往年对学生营养餐的'满意度调查都由内部完成,难以做到绝对公平公正。而今年,石景山聘请第三方机构对营养餐工作进行师生满意度调查。计划一年进行三次满意度调查,如果满意度两次都低于80%则将面临被淘汰。
供给学校师生的营养工作餐质量需要绝对严格的把关,关于“连续两次满意度低于80%将被淘汰”的政策也会引起学校食堂或营养餐公司的重视。毕竟,食物的把关本来就需要严格,更何况是教师和学生这么特俗的群体。
营养报告 篇2学生营养改善计划对少年儿童的健康成长具有十分重要的意义。为了确保我校学生营养营养改善计划的顺利实施和安全运行,为了贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的实施意见》的精神,提高学生营养水平和身体素质,加快农村教育发展,促进教育公平,结合我校实际,特制定本制度。
一、指导思想
以科学发展观为指导,坚持以人为本,把实施农村义务教育阶段学生营养改善计划作为为人民办实事、办好事的重大民心工程,切实改善农村学生营养状况,提高农村学生健康水平,促进农村少年儿童正常发育和健康成长。
二、目标、任务
通过实施学生营养改善计划,使全校学生吃上卫生、可口、营养的午餐。
三、范围标准
我校自一至六年级在校学生每人每天价值三元的营养餐(包括教学点)。
四、成立学校营养改善计划工作领导小组
组 长:
副组长:
专管员:
组 员:
领导小组负责学生营养改善计划的规划、组织、协调与指导工作。领导小组
查看更多>>俗话说得好,亲眼目睹胜过千言万语,无论是学习还是工作,撰写报告都是必不可少的环节。您是否掌握了报告写作的要领呢?接下来,本文将为您全面阐述“营养报告”的相关知识,供您在工作和学习中参考使用!
营养报告(篇1)一、自评结论
(一)自评得分
通过项目绩效自评小组的全方位评价,昌宁县20xx年营养改善计划项目达到预期目标,自评得分94.58分,自评结果为“优秀”。
(二)绩效目标完成情况
1.执行率情况。
昌宁县20xx年营养改善计划预算金额2860.38万元,全部为中央资金,执行2371.35万元(其中结余滚存使用26.10万元,未兑付462.91万元),执行率为82.9%。
2. 完成的绩效目标。
(1)数量指标完成情况。
20xx年,全县春季学期营养改善计划应补助人数31782人,实际补助31782人,秋季学期应补助31260人,实际补助31260人,所有学生均得到补助。
(2)质量指标完成情况。
所有符合享受条件营养改善计划补助的学生均得到享受,原建档立卡覆盖率达100%。
(3)时效指标完成情况。
20xx年度,我县预算资金2860.38万元,全部到位,因财政资金调度困难,未按照时间节点完成兑付,截止20xx年12月31日,未兑付资金462.91万元。
(4)社会效益指标完成情况。
九年义务教育巩固率指标值≧96%,全年实际完成值98.22%;补助对象政策的知晓度,指标值100%,全年实际完成值100%。
(5)服务对象满意度指标完成情况。
学生营养改善计划项目的实施,增强学生的体质,学生健康成长,减轻了家长的经济负担,受助学生和学生家长满意度高。
3. 未完成的绩效目标。
截止20xx年12月31日,未兑付资金462.91万元。
(三)存在的问题和原因
1.上年度结果应用情况。
20xx年评价结果为20xx年的预算提供了依据,为下一步工作开展提供了参考。20xx年我县营养改善计划项目未按照预定计划实施,昌宁县教育体育局加强与财政沟通对接,及时兑付资助资金,于20xx年春季学期完成了20xx年秋季学期的资助资金的兑付。
2. 本年度存在问题和原因。
20xx年存在春季学期资金兑付不够及时的问题。我县本年的支付资金本该分为春秋两个学期,两个时段进行支付,但由于财政资金调度困难,春季学期到11月份才能完成兑付,秋季学期仍有462.91万元未兑付。
(四)下一
查看更多>>1、天赋美味香,地道养生情。
2、萃取天地精华,颐养健康快乐。
3、天然品味领香,只为健康生活。
4、好人感恩,好品养生。
5、均衡营养,食育健康。
6、营养有健康,爱有你不同。
7、健康是情,赛过白金。
8、风雨人生路,相知滋养情。
9、养生有道,滋补有方。
10、身心滋补,健康一生。
11、养生,早晚相宜;补品,常伴相安。
12、天然滋补,自然健康。
13、天然滋补好,养生大不同。
14、天赐佳品,颐养天年。
15、养生全方位,滋补零距离。
16、养生之珍,滋补之选。
17、用自然的力量,还你健康的身体。
18、内外都养生,身心皆滋补。
19、养生原动力,健康添活力。
20、中华灵宝,滋补独到。
21、滋补佳品,养生文化。
22、拓展生命长度,拓宽生命广度。
23、滋补养身,确实关心。
24、心在自然中,味在养生里。
25、健康加密,养身秘笈。
26、呵护你的家人,滋补我们的爱。
27、食于自然,自然好精神。
28、养身最资本,滋补最养身。
29、由里到外,全面滋补。
30、每天补一点,健康就那么简单。
31、有了它,家人再也不用担心我的健康。
32、每天补一点,医生远离我。
33、健康方式,滋补方“释”。
34、送男人强健,送女人美丽。
35、今年身体没滋补,滋补只选养生滋补品。
36、高贵的自然之颐,时尚的天然滋补。
37、真品珍情,养津养心。
38、养的是身,补的是心。
39、养身常滋补,滋补更养生。
40、礼尚尊贵,品尚益康。
41、纯粹天然,纯属养身。
42、储蓄身心健康,快乐品质生活。
43、药膳同源,健康大众。
44、放心滋补品,快乐更健康。
45、放心品营养,快乐更健康。
46、给生命鼓劲,为健康加油。
47、健康是情,赛过白金。
查看更多>>绝大多数成功的人都离不开辛苦付出的实践,无论是生活中,还是工作中,一般就会需要撰写一份报告。你是否正在收集和整理报告呢?我认为这本营销报告会很适合你,请阅读,或许对你有所帮助!
营销报告【篇1】一、实习目的
本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其在观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业知识,社会主要专注于员工的专业技能和业务能力,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自体会一般公司职员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用,因此要给予高度的重视。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。
二、实习目标
通过电话营销学习销售技巧、团队协作精神、礼仪等各方面的知识。积极开拓客户源,向顾客推销产品,完成公司分配的任务,给公司创造业绩带来利润
三、实习收获
20xx年6月1日到20xx年7月2日,我在西安恩典科技有限公司进行了为期一个月的实习,这期间和领导同学虚心请教知识,把在大学所学的知识加以利用,在理论运用于实践的同时,也在实践中更加深刻地理解了以前没有理解透彻的知识。经过这些天的实习,初步熟悉了销售员的实际操作步骤。更重要的是,这是我踏入社会的第一步,虽然只有一个月的时间,但是也让我看到了自己的很多欠缺,让我深知出身社会,还需要很多学校里学不到的能力。对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,而且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。虽然说这只是个呼叫中心的公司,但在这实习
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